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有关自我意识的问题 小学生自我意识发展的重要性

关键词:有关,自我意识,问题,小学生,发展,重要性,一直,相信,世界上,好的, 作者:小s 发布时间:2020-05-20
  我一直相信世界上最好的三个词,即"依靠你自己",真正理解这三个词,但仍然这样做,才是真正的强者。弱者需要依靠,强者往往无助,一切都取决于自己,下面我就和大家说说有关自我意识的问题,小学生自我意识发展的重要性。
  一、有关自我意识的问题
  问题一:自我意识是什么
  那究竟什么是自我意识呢?顾名思义的解释:自我意识是一个人对自己的认识和评价,也可以反过来说“意识自我”,即认识自己。有了自我意识,才能使人对自己的思想和行为进行自我控制和调节,使自己形成完整的个性。
  自我意识是对自己身心活动的觉察,即自己对自己的认识,具体包括认识自己的生理状况(如身高、体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人相处的关系,自己在集体中的位置与作用等)。自我意识的形成原理包括:正确的自我认知、客观的自我评价、积极的自我提升和关注自我成长。人生不同的发展阶段,其自我意识的形成各有特点。今天,我们谈谈3岁之前自我意识的萌芽。
  问题二:自我意识生来就有吗
  心理学指出,人并不是生来就具有自我意识的。儿童的发展,只有达到一定阶段才会形成自我意识。首先,初生的婴儿不能够意识到自我的存在,换句话说,4个月以内的婴儿居然不知道自己是有身体的!当然,他们也不知道自己有手有脚,即便看到也不认为那属于他自己。就像蛋壳中的小鸡,自我意识还没有破壳而出。宝宝只会把手指脚趾当做玩具玩耍和吮吸,却意识不到“这原来是我的手呀!”
  二、小学生自我意识发展的重要性
  小学生的自我评价包括身体的外表、学业成绩、行为表现、运动能力、周边同伴的接纳度。
  身体外表是胖是瘦,学业成绩是好还是坏,行为是多动还是安静,运动是喜欢动还是坐着不动,同学老师是否喜欢自己。这些评价会对小学生的自信心有不同程度的作用。
  老师的一句表扬,学校发一纸奖状,都会让学生们开心不久;老师们的批评,同学们的嘲笑,都会让学生们郁闷很久。
  所以学校的老师们和家长们要对小学生们多一点包容和鼓励。
  小学生在学生生涯中要学会自我控制能力,比如说成绩不好了,不要哭泣,要学会控制自己的情绪能力,自我总结这次没有考好的原因是什么?跟同学闹出矛盾了,不要想着去打人家,要懂得如何和同学们友好相处。
  在小学阶段,要培养孩子的等待能力。比如说:你今天做完什么任务了,有两种方式奖励:第一种奖励是今天就可以获得一颗糖,第二种是明天就可以获得两颗糖。有些小朋友就想今天能吃到糖,有些小朋友为了获得两颗糖果,愿意等待第二天获得。当然,这个等待的过程是让人有点难受的,但是为了获得更多的奖励,这种等待是值得的。
  小学生的自我意识一直处在发展的过程中,在这个阶段,父母和老师们要多教会孩子们什么是善,什么是恶,要让孩子在意识中懂得如何去分辨。良好的行为习惯和品德意识是循序前进的,一天天的健康成长,孩子们也懂得了老师和家长的良苦用心。
  小学是一个人勤奋品质的培养关键时期,把这个品质培养好了,孩子长大了在自我意识中会觉得,自己想要获得的东西需要自己的努力奋斗才可以,而不会想着走歪路获得不义之财。
  好了,以上就是本期关于有关自我意识的问题,小学生自我意识发展的重要性的内容的分享,希望这些内容大家能够喜欢。

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