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新概念英语的学习方法,新概念英语这样学才有效

关键词:新概念英语,新概念英语学习方法
 新概念英语就是一套非常好,而且是由英国人路易·亚历山大编写的英语学习教材。全球超过一半非英语母语的国家,都在用它学英语。那么新概念英语要怎么学才最有效呢?
教材要“分着学”。

 一册重发音;二册重语法;三册重词汇+写作;四册重阅读。每本教材又包含了各种题型,考察不同的技能。
 发音:若不想孩子像我们这代人一样也踏上“哑巴英语”的不归路,请一定要在学新概念之前紧抓他的音标知识,而不是一上来先狂背单词。
 新概念英语第一册中,每一课都有很多针对单词、发音的练习,多跟读,多录音比对,更要尝试去模仿,循序渐进,很快就能把所有音标学全,也为孩子日后背诵单词,锻炼听力,练习口语打下了扎实的基础。
 听力:让孩子先不要看书,试着将整篇课文听写下来。遇到一些单词听不出,也千万别急着翻书,首先尝试猜测,结合前后句和语境猜词。
 语法:单词是砖瓦,语法是框架。新概念每课都有一个自己的核心语法内容,不必贪多,每堂课就巩固这一个语法就好,课后及练习,定期要进行同步测试。
 词汇:无论在哪本书,单词都不要孤立地去背,而是融入到句子中理解记忆。每天抽出10分钟背单词就好,不贪多,先5个5个背,随着词汇量和记忆力的提高,一点点增加任务量。
 背单词是个慢工出细活的积累过程,切不可急功近利~
 写作:建议在接触一篇新的课文前,先不要看它的英文,而是根据它的中文翻译自己尝试翻译出英文,再和原文进行比对。用红笔把出入的地方标记,看看是否存在知识点的疏漏或偏差。
日积月累,再加上三四册有很多不错的美文,都是很好的范文材料。
 阅读:对于已经有了些许词汇量的学生,可以先跟着音频读一遍课文,了解文章大意,再挑出生词词组,先积累再记忆。如果可以,建议把难句好句都背下来,为日后写作打基础。
 年龄较小的孩子,对文字还不够敏感,一直盯着教材难免觉得枯燥,甚至犯困。